清华少儿英语一级——三级课程将英语作为第二语言看待，强调激发和培养学生的兴趣，掌握一定的英语基础知识和听说读写能力，并具备一定的综合运用语言的能力。一级（1A、1B）课程教学以培养学生的听说能力为主要目标，以不同的生活情景主题为话题，把日常英语巧妙浸入在生活场景中，让孩子们在真实的生活情景中学习到最地道的口语。二级（1C、1D、2A）、三级（2B、2C、2D）
此外，清华少儿英语预备及课堂教学提倡运用先进的教学方法。在教授字母时，用自然拼读法代替了传统的音标教学法，帮助孩子自然地掌握英语发音规律；在教授单词和句子时，采用了全语言教学法，使孩子学到的英语是能够真正用于交际的语言，而非单独的单词或句子；在授课过程中，TPR教学法的运用帮助孩子更加形象的掌握知识内容。
1. 教学目标
清华少儿英语一级（1A、1B）
了解简单的拼读规律，能根据发音规律拼读出简单的英语单词；
了解有关本级话题范围的300—400个单词和20个左右的习惯用语；
能相互交流与生活相关的信息，表达个人的情感和感觉；
对于英语学习表现出强烈的兴趣和新奇感；
对于东西方文化差异表现出浓厚的兴趣和强烈的求知欲
清华少儿英语二级（1C、1D、2A）
了解单词拼读规律，辨认常见的字母组合；
了解有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语；
能在图片的帮助下和文字的提示下讲述简单的小故事；
保持学习英语的愿望和兴趣，主动参与有助题高英语能力的活动；
有正确的英语学习动机，敢于用英语进行交流与表达。
清华少儿英语三级（2B、2C、2D）
能识别不同句式的语调，做到语音语调自然、得体、流畅；
了解有关本级话题范围的800—1000个单词和80个左右的习惯用语；
能就某一主题进行简单的交谈；
有稳定和持久的英语学习兴趣和动机；
能在交流中用英语简单介绍祖国文化，能了解并尊重异国文化。
2. 教学课时
一级（1A、1B）：64课时/册
二级（1C、1D、2A）：64课时/册
三级（2B、2C、2D）：64课时/册
3. 教学对象
一级（1A、1B）：1—3年级
二级（1C、1D、2A）：4—5年级
三级（2B、2C、2D）：5年级以上
