整体特色
为了推动我国基础教育课程改革的步伐，清华大学作为中国的最高学府，有责任、有义务充分利用其优势资源，为中国的基础教育改革做出贡献。清华少年科学素养培训项目的理念就是联合各方权威教育资源，为推动我国科学教育的本质性改革而努力。清华少年科学素养培训项目有以下特色：
系统性
清华少年科学素养培训项目设计开发了一系列符合不同年龄阶段的课程，从幼儿、小学到初中，从小培养学生的科学素养，从根本上提高我国的公民素质；在项目的推广发展上也建立了完整的多位一体体系，为项目在全国范围内的普及提供了充分保障。
前沿性
清华少年科学素养培训项目在充分了解国际教育发展趋势的基础上，借鉴世界先进的教学理念，同时又立足于中国国情，使清华少年科学素养培训教育处于我国科学教育改革的前沿。
专业性
清华少年科学素养培训项目的研发依托清华大学雄厚的科研及教学资源，整合各科研领域专家多年探索与实践的研究成果，经过项目专家组多次实践及严格论证，保证了整套课程的科学性、专业性。
课程特色：
● 突破传统教学模式，真正以学生为中心，释放孩子与生俱来的好奇心和求知欲
● 采用国际上流行的机器人教学模式
● 精心设计，与中小学科学、物理、数学、信息技术等学科的《国家课程标准》
紧密衔接
● 原创的适合中国学生的主题课程情景
● 在建构主义理论及多元智能理论指导下，采取体验式教学和挑战式教学法
● 小班授课，给予每个学生充分的动手和体验机会
● 除了科学知识之外，还着眼于培养学生的科学情感、科学态度、科学习惯以及
团队合作、实践创新、开放性解决问题等科学能力
● 标准化的课堂产品，保证教学质量
● 配套的竞赛、营地项目
● 持续的产品升级服务
